当代职业教育

中职学前教育音乐学科评价初探 ——以武汉市 

来源:当代职业教育 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-09-24

近年来,我国职业教育事业快速发展,中等职业学校学前教育专业音乐课程并没有统一的评价标准,以中职学前教师的身份,结合中职学生学情,研究中等职业学校学前教育专业音乐学科评价策略。

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