分析海军航空大学航空基础学院电子技术课程建设现状,并对如何在三位一体军事人才培养体系中充分发挥积极作用进行了思考,主要从课程内容、课程模式和考评机制三方面进行了分析研究。新形势下,电子技术课程应进一步明确定位,衔接好院校教育和职业教育,为广大在校学员和在岗军士官提供急需的、优质的学习资源,构建全时全域军事人才培养体系。

上一篇：模式应用于会计模块化教学的理论初探
下一篇：没有了