随着社会的不断发展和进步,社会各界对职业启蒙教育的重视程度也越来越高。政府部门颁布实施的重大决策文件中无一例外地都将职业启蒙教育纳入人才培养体系中。而职业启蒙教育的多元协同育人则主要是充分发挥政府、职业院校、行业企业、其他社会组织在职业教育育人体制中的积极作用,探索和分析职业教育复合型人才培养过程中遇到的难题,为我国职业教育工作的有序开展提供强有力的支持。主要就协同育人理念下的职业启蒙教育进行了探讨和分析。

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