文章目录

一、职业教育助力乡村振兴战略中的作用及模式

(一)职业教育助力乡村振兴战略中的主要作用

    1.丰富乡村技能人才储备

    2.提升乡村人口文化素质

    3.优化乡村社会治理

(二)职业教育助力乡村振兴战略中的主要模式

二、 职业教育助力乡村振兴的实践困境分析

(一) 工具价值色彩浓厚，服务乡村振兴的人本价值不足

(二) 人才供给类型单一，契合乡村振兴的综合需求不准

(三) 共育主体联结松散，促进乡村振兴的教育合力不够

(四) 教育评价体系陈旧，助力乡村振兴的效果检测不力

三、 职业教育助力乡村振兴实践困境的破解路径

(一) 以人为本，重视职业教育内涵发展

(二) 精准定位，多层次培养乡村在地化人才

(三) 内外协同，打造振兴乡村的教育共同体

(四) 保障实效，完善服务乡村振兴评价体系

文章摘要:职业教育在乡村振兴战略中大有可为,在丰富乡村技能人才储备、提升乡村人口文化素质、优化乡村社会治理方面发挥着重大作用。目前已探索出职业教育助力乡村振兴的多元模式,同时也面临着实践困境。职业教育助力乡村振兴,要以人为本,重视职业教育内涵发展;精准定位,多层次培养乡村在地化人才;内外协同,打造振兴乡村的教育共同体;保障实效,完善服务乡村振兴评价体系。

文章关键词:

论文分类号:G719.2

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