当代职业教育

打破职校师生的固定思维势在必行 

来源:当代职业教育 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-11-21

《国家职业教育改革实施方案》明确指出职业教育与普通教育是两种不同类型,具有同等重要地位。但事实上,由于多年来职校办学质量不够高、职校毕业生能力弱等问题,社会、企业、家长对职业教育仍存有一种固定思维,即认为职业教育与普通教育是两种不同层次的教育,只有在中考高考中失利的学生才会选择就读职业学校。久而久之,职业教育变成了"低层次教育"甚至"差生教育"。

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