《当代职业教育》
1 研究高职学生危机的背景和意义
2 学生危机的概念、类型研究综述
3 频发学生危机的原因
3.1 高职学生生源复杂
3.2 学生危机管理组织架构缺失
3.3 系统性的危机教育缺乏
4 学生危机应对措施
4.1 健全学生危机管理组织架构
4.2 完善危机预防机制
4.3 加大学生心理干预力度
5 结语
文章摘要:随着国家"双循环"新发展格局的建设,高职院校承担着高素质技术技能人才的培养任务,新时代高职教育的作用日益重要,随着社会发展格局转变和高等职业教育的深化改革,高职学生管理中存在更多的管理变数,进一步分析研究高职学生危机应对现状,寻找妥善解决学生危机的对策,有利于提高高职学生危机事件管理水平。
文章关键词:
论文作者:石婷婷 刘玉娟
论文DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.32.039
论文分类号:G717
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