《当代职业教育》
1 优化“4+0”人才培养方案
1.1 确定人才培养目标,实现“4+0”高本衔接紧密性
1.2 构建“4+0”课程体系,创新实践教学模式
2 强化师资衔接优势,提升教学能力
3 注重人才培养过程
3.1 改进教学方法,提升理论教学效果
3.2 加强实践技能培养,提升学生职业技能
4 创新人才培养评价监控体系,实时优化育人模式
5 结束语
文章摘要:为了保障本科、高职和联办企业联合人才培养质量,针对"4+0"应用型本科协同育人模式现状存在不足问题,优化"4+0"人才培养方案,强化师资队伍衔接优势,注重人才培养过程,并创新人才培养评价监控体系,实时优化育人模式,对现代职业教育质量提升的举措进行积极的探索与实践。
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