《当代职业教育》
该文通过对埃及现代建筑师哈桑·法赛自20世纪中期以来完成的主要作
培养适应社会需要的专门技术技能型人才是高职教育的最终目的,因此
卢森堡的职业教育与企业行业合作密切,并且由于地缘政治因素与小国
士官职业教育开展实战化训练,必须充分认识到学校职业教育与实战化
建设高质量"双师型"职教师资队伍,提升职业教育人才培养质量,是我国
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