期刊导读 

• 新时代职业教育人才培养须深化“三教”改革<

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  国家层面提出的"三教"改革,是技术知识的时代性、产业升级的迫切性

• 充分激发市场活力，促进职业教育大发展

  09/22

  职业教育在我国经历了短暂的低谷后,近些年迎来了发展的春天。随着

• 教学诊断与改进平台建设的探索与思考

  09/22

  职业教育本身教学评价体系的不完善经常给人以"没有标准"的错误认

• 新时代背景下湖南职业教育文化自信培养与提升

  09/22

  文化自信是更基础、更广泛、更深刻的自信,也是更基本、更深层、更

• 基于多源流理论的现代学徒制政策分析

  09/22

  2010-2019年,我国现代学徒制经历了地区试点-政策酝酿-政策发布-政策推

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